为加深对新学期新编教材教学内容、要点、精神的精确把握和理解，进一步提升教学质量和水平，9月23日下午，思政部召开新教材网络培训交流会暨开展新学期集体备课活动，本次活动由中国化马克思主义教研室组织。部门负责人和教研室专兼职教师参加活动。活动由中国化马克思主义教研室主任林晖主持。
陶庭马首先简要介绍了近期举办的“2015高校思想政治理论课新修订教材网络培训会”的精神，深度解读了《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》等教材修订的目的、主旨，强调教师要树立教研意识，以教研促教学，以教学彰教研。
高璇老师就参加该培训会的内容进行了交流传达，从以下三个方面展开：1、及时把握《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教材变动；2、纠正申报课题的不正确认识；3、分享精彩专题文章。其中重点对新教材的修订缘由、修订内容、修订后教材体系优点以及欠缺之处进行了全面详细的阐释，并根据自己上课体会深入浅出地解读了教材修订的特点、精髓，受到老师们一致好评。大家就新修订教材的要点、教法、实践课开设等议题进行了热烈的讨论。
随后，会议转入新学期集体备课环节，新转岗教师郭玉琼就教材第七章进行了简单的说课。她从当前大学生“看手机不看书、缺乏认真思考”的课堂现状出发，认为要通过“抓教材重点、理论置于历史背景中、理论结合现实”三个手段吸引大学生，帮助其深刻理解教材，实现教材“进头脑、进课堂、进思想”。并通过微博文章、视频、图片、数据等多种元素的运用，使授课展现出立体化的内涵效应。与会教师们围绕郭玉琼的授课进行了认真讨论和点评，提出了中肯的意见和建议。
王军对会议作了总结，肯定今天会议的及时性和必要性，对于思政理论课教学与时俱进、深化认识“四个全面”、充分发挥主渠道、主阵地和育人功能具有重要意义；对于加强教研室建设、严把教学质量关、培养梯队力量和团队合作精神具有推动作用。要求后面各教研室都要陆续开展这项活动，在新旧对比中扎实推进教学体系模式的更新，更好地实现“三进”的目标。
（李飞飞/ 文刘振宏/摄王军、林晖、张卉/审）
