思政部创新教学模式举办课内实践教学主题宣讲决赛

为改进思政课教学方法和实际效果，培养学生辩证、综合的思维方法，提高学生运用马克思主义基本原理分析问题的能力，12月18日下午，思政部在西教学楼301教室开展《马克思主义基本原理概论》课课内实践教学主题宣讲决赛活动。教务处副处长汪全海、思政部主任王军、各教研室部分教师、来自不同院系和专业的大学生参加了活动，相关教研室主任担任评委。活动由马克思主义基本原理教研室主任戴满松主持。

课内实践教学决赛现场

    本次活动是从2013级五年制本科部分专业挑选出来的6个小组以决赛的方式进行，这学期《马克思主义基本原理概论》课程在全年级都开展了该项实践教学活动。大学生们以讲坛为舞台，以PPT为主轴，巧用各种电视节目主持方式，融入演讲、辩论、采访、歌唱、手语、图片、音频、视频等多种元素，运用马克思主义基本原理、立场、观点和方法分析同学们关心的各种问题和社会现象，例如“对当前我国反腐形势的认识”、“大学生追星之哲思”、“马克思主义视野中的中国梦”等。他们的宣讲方式灵活多样，富有哲理意蕴。宣讲过程精彩纷呈，掌声不断，引起了大家的共鸣。

    宣讲活动结束后，陶庭马副教授对宣讲活动进行了精彩、全面、客观的点评，要求将马克思主义基本原理进一步凝练和融入宣讲的主题之中，注重思想性和艺术性的有机统一。
    现场根据评委打分，评出了一、二、三等奖，各位老师给获奖小组和选手颁发了荣誉证书，并合影留念。

颁奖现场

    汪全海高度肯定了本次宣讲活动的意义，认为这种课内实践教学方法别开生面，富有成效，对于深化教学改革、创新实践教学的内涵与模式具有积极、现实的意义，可以精心探索、打造和完善，在思政课及其他相关课程领域加以示范和推广。
    王军表示，校内实践教学改革旨在改变课堂教学教师单一教授的传统模式，实现从“独白式”到“对话式”的探讨，在“人人参与”的过程中提升大学生的积极性和创造力，使其由平时受教的“客体”转变成为自主、能动的“主体”，在实践中锻炼其理论结合实际的辩证思维能力。思政部将进一步总结经验，查找不足，不断探索课堂实践教学模式，丰富和完善实践教学的方法论体系。

         （章道德 /文   郭超 /摄  王军、戴满松、张卉/审）