为持续提升思想政治理论课的教学质量与育人实效，深入推动教学改革创新，3月18日上午，思想道德与法治教研室召开了专题集体备课会。本次备课会围绕教材第三章“追求远大理想 坚定崇高信念”的内容展开，备课会由青年教师夏正慧主讲，副院长张婧及教研室全体教师共同参与并展开深入研讨。在集体备课会上，夏正慧紧扣“理想信念是精神之‘钙’”这一主题，以“健康中国”背景中护理人才现状为导入，通过伍哲英、王琇瑛等护理先驱的感人事迹，生动诠释了理想信念“超越性、实践性、时代性”的科学内涵，通过鲜活故事让抽象理论具象化。针对教学难点，她深入剖析理想信念如“钙”的三大作用：作为“人生航标”指引方向，作为“精神动力”提供坚韧支撑，并能“提升境界”促成个人融入时代的升华。在教学设计上，她注重互动与代入，创设“医学生的初心叩问”“在乱世中，有多重选择的王绣瑛为什么选择了护士学校？”等情境，并运用AI工具生成“未来护士画像”，旨在让课程内容贴近学生、引发共鸣。
随后，与会老师围绕提升思政课教学质量展开深入研讨，形成以下共识：在教学理念上，强调要增强课程的思想性与感染力，注重内容的“深度与厚度”，避免浮于表面。在教学方法上，主张通过精妙的“情境设置”和善于“讲故事”来提升课堂吸引力，同时引入“大历史观”的宏阔视野，帮助学生建立纵向的历史思维。在内容构建上，倡导打破学科壁垒，推进“专业融合”，将思政元素自然融入专业知识讲解中，实现“盐溶于水”的育人效果。此外，还需注重对教学内容的“拓展延伸”，紧密融入“当代关切”，增强理论阐释的现实关照性。
本次集体备课会气氛热烈，研讨内容聚焦。通过主讲分享、集体评议与思维碰撞，不仅使得教学方案得到优化，也深化了大家对思政课改革创新方向的理解。大家纷纷表示，将充分吸收本次成果，精心授课，把理想信念的种子深植医学生心中，引导其在健康中国建设的伟大实践中书写青春华章。（江丽/文、摄）
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备课会现场
